工头长得挺像个人的。
就是头发少了点，脸胖了点，样子丑了点。
现在突然变脸，他半张脸一下子瘪下去，头骨裂开，一只眼珠掉出来，鲜血和脑浆子混合在一起往下流。
恶心又恐怖。
看他的死样，他是死于意外，半张脸都被压烂了。
这里这么多鬼，一旦打起来，其他鬼也极有可能冲过来。
我打不过呀！
我害怕的心尖尖都在发颤，但脸上不敢表现出来分毫。
鬼这种东西就跟狗一样，你越害怕，他越凶。
我暗暗运起体内灵力，神色不变的盯着工头。
工头嘿嘿一笑，他揭穿了我，似是觉得自己十分聪明，恐怖的脸上带上得意。
“罗姐早不干中介了，还不快说实话，你到底是谁介绍来的？”
我：？？！
我还以为他看出我不是鬼了，结果只是中介不对。
他还真是个大聪明。
我挤出抹笑，“招我来的是一位老太太。”打电话把我们引来的是一位老太太。
“老太太？”工头想了想，“她叫什么？”
这我哪儿知道，敌人又没有自报家门。
我琢磨如何蒙骗过去的时候，我身旁的小男孩突然道，“是我奶招她来的，我们育儿所缺老师，她是新招来的老师。车间都是老工人，不招新人，我奶知道。”
“噢，原来是老师，”工头恢复人样，对着我热情笑道，“我儿子叫罗小胖，特别不爱写作业，麻烦老师对他多费心。”
我笑着点头说好。
“车间里不干净，老师赶紧去后面吧。”
对着我说完，工头转身开始了巡逻。他边走边训斥，让工人们认真工作，不许偷懒。
逃过一劫，我长出口气，打算退出去，离开车间。
只是我刚向后退了一步，我的手就被小男孩拉住了。
小男孩的手冰凉，像是突然往我手里塞进一块冰，我冷得下意识打个哆嗦。
小男孩看着我，阴森森的笑，“你果然是活人，鬼不会有这样的本能反应。”
靠！
我还以为我躲过去了，结果在这等着我呢！
趁着其他鬼没注意到这边，先下手为强！
我运起灵力，刚要动手。
小男孩又道，“这里有三个车间，只要你动手，所有工人都会冲过来。大姐姐，你打得过这么多人吗？
我知道你是来找人的，只要你陪我玩，我不仅不会出卖你，我还会带你去找你朋友，可以吗？”
我有选择的余地吗？
我问他，“玩什么？”
“跟我来。”
小男孩拽着我穿过车间，到了后院。
后院盖着三间平房，周围用红砖垒的矮墙隔出一个小院。
此时有五六个孩子正在小院里玩。
见到小男孩拉着我过来，孩子们围过来。
“虎子哥，她是我们的新老师吗？”
“她真年轻。这么年轻就死了，好可怜。”
我看了眼说话的小女孩，她大概十岁左右。
“你比我年纪小。”我对她道。
“你们都让开！她是我找来的，是我一个人的，你们谁敢碰她，我吃了你们！”
虎子突然现出死相。
他的脸变成焦炭，并且裂开，他是被烧死的。
孩子们很怕虎子，一下子全散开了。
虎子恢复正常的样子，拉着我走进中间的屋子。
三间屋子都没关门，我往隔壁两间扫了一眼。
左边的屋子是教室，摆着十几张桌椅，有几个年纪大一点的孩子正在写作业。右边的屋子是宿舍，摆着几张上下铺的床。
中间这间屋子是游乐室，摆着一些玩具。
这里的孩子最小的三四岁，最大的十几岁。从幼儿园到初中。
估计他们都是这个工厂职工的孩子，他们放了学，父母没下班，他们就被安排在这里等父母。
工厂还帮他们找老师，看得出来这家工厂的工人待遇不错。
工厂对工人好，工人死心塌地的工作，这个我能理解。但我想不通的这里为什么会死这么多人？
这家工厂曾经发生过什么，让这么多工人和孩子都死在了这。
我瞎琢磨的时候，虎子拉着我进了屋。
这个房间里小孩最多，都在玩玩具。其中两个小孩正拿着蜡笔画画。
虎子走过去，一人给了一脚，把两个小孩踹到一边。
“谁让你们动我画册的，你俩想死是不是！”
虎子很凶。
两个小孩摔在地上，一脸委屈，却还因为害怕虎子不敢哭出来。
其中一个小孩求助的看向我，胖嘟嘟的小手朝着我伸过来。
我没扶他，反而向后退了一步。
虎子喊了声滚，两个小孩如获大赦，化作一团鬼烟跑出去了。
“你刚才没扶他是对的。你有体温，摸到你，他就会知道你是活人。他们跟我不一样，他们……”
似是想起了什么事，虎子脸色变得难看。
他拉着我坐到小板凳上，严肃的叮嘱，“总之你别让他们知道你是活人，在这里，除了我，谁也别相信。”
虎子那么凶的把孩子们都赶走，是在防止他们与我接触。他是在保护我？
我压下心中疑惑，问他，“你要跟我玩什么？”
虎子翻开画册，“看图讲故事。”
图是他画的，所以我很自然的以为是他给我讲。
可他却说让我看图给他讲。
第一幅画中间是个三角形的小房子，旁边很多小孩在玩。
我没学过心理，解读不出来这幅画想表达什么。我只能看到什么说什么。
于是硬着头皮讲，“这是一群孩子在愉快的玩耍。”
说完，我紧张的看向虎子，生怕他翻脸。我自己都觉得这个讲述敷衍。
可虎子没说话，翻开了第二页。
我一惊，我讲成这样也行吗？他到底想听我讲什么？
虎子敲了敲画册，“别发呆，继续讲。”
我回神，看向第二幅画。
第二幅是在第一幅的基础上加了几个大人。大人穿着统一的衣服，笑得很开心，伸手去拉小孩。
结合这里的环境，我道，“爸爸妈妈下班了，来接孩子们回家。”
虎子点头，翻开第三页。
第三幅是在第二幅的基础上加了一个舞台。
台子上站着一个胸前系大红花的大人，大人旁边站着一只大老虎。
我指着老虎，“这是画错了吗？”
不管是房子，大人还是孩子，都画的很潦草。小孩子几笔画出来的，只可意会，一点不像。但这只老虎却画的很像。
虎头是写实的，人类的身体，穿着西装。
这只老虎跟这幅画都不像是存在一个图层里的，太突兀了。
虎子摇头，“有老虎，你继续讲。”
我一阵无语。
前两幅是生活记录，第三幅直接跑动物世界了。跨度如此大，这是对我想象力的考验。
这故事我咋讲？一只老虎给工人颁奖，人类和动物的美好生活……
想到这，我脑中金光一闪，我知道这只老虎代表什么了！
我指着老虎道，“这只老虎是领导。工厂评先进工人，领导给获奖的工人带红花，发奖励。”
虎子眼睛亮了下，赶忙翻到下一页。
第四幅画场景变了。
画着机器和工作的工人，是在车间里。
画面中央，有人倒在地上，身体涂成红色，像是在流血。老虎站在一边，嘴巴涂成红色。看上去像是老虎把这个人咬死了。
但老虎代表领导，领导是人类，不会像野兽一样去吃人。所以这幅画真正的意思是——
“领导在车间杀了一位工人。”
我认真起来，“虎子，这些画里的内容是真的吗？”
虎子把唇抿的紧紧的，他一言不发，翻开下一页。
第五幅画变得更加惊悚。
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