“对……对不起啊！我，我还以为……”
李萍结结巴巴地道歉，其他几个女生也连忙跟着说对不起。
陈晓军看着眼前这几个义愤填膺、维护沈巧云的女孩子，不仅没有生气，反而生出几分欣赏和暖意。
他的巧云在学校里有这样真心的朋友，是好事。
他脸上露出温和的笑容，摆摆手，语气大度。
“没事没事，不知者不怪，还要谢谢你们这么关心巧云，这说明你们是真心对她好。”
“我是陈晓军，巧云的对象，下次有机会，我请你们吃饭。”
他坦荡的态度和友善的语气，让几个女生更加不好意思了，同时也对这个沈巧云的“对象”产生了好感。
“应该的应该的，我们跟巧云是好姐妹嘛！”
李萍挠挠头，嘿嘿笑了两声，然后赶紧拉着其他几个姐妹。
“那我们先回宿舍了哈！巧云，你们……你们继续聊！”
说完，几个女生很识趣地互相使了个眼色，一溜烟跑进了校门。
看着朋友们跑远的背影，沈巧云才松了口气，转过头，有些不好意思地看着陈晓军。
“晓军哥，对不起啊，她们也是好心…”
“我知道。”
陈晓军打断她，揉了揉她的头发，眼神宠溺，“我很高兴你有这么好的朋友。”
他再次把钱塞进她手里，这次语气不容置疑：“好了，这次不许再推了！快拿着进去吧。”
沈巧云看着他坚定的眼神，知道再推拒也没用，只好红着脸把钱小心翼翼地收进了口袋。
“晓军哥，”她抬起头，眼睛亮晶晶地看着他，带着一丝期盼和羞怯。
“我，我明天去跟家教那家说说，看能不能把时间改一改，或者，或者周末少去一天，我想……我想多点时间……”
她后面的话没说出口，但意思不言而喻。
就是想多点时间陪他陈晓军呗。
陈晓军心里一暖，随即又是一疼。
他知道她肯定很珍惜这份家教工作，能让她主动提出减少时间，可见她有多想和自己在一起。
他柔声问：“你之前每天家教多久？”
沈巧云老实回答：“平时周一到周五，放学了就过去，大概三个钟头。”
“周末时间长点，上午四个钟头，下午四个钟头，一天差不多八个钟头。”
陈晓军听得直皱眉，这强度可不低！
尤其是对于一个还在上大学，需要学习的女孩子来说。
“难怪你能攒下那么多钱！”
他心疼地叹了口气，捏了捏她的脸颊，“傻丫头，天天这么跑，累不累啊？”
“不累！”
沈巧云立刻摇头，眼神却异常认真。
“晓军哥，你为我做了那么多，尤其是我爸还要那么多的彩礼，我总不能什么都不做，光让你一个人付出。”
“而且……”
她脸上露出一丝满足的笑容，“我挺喜欢教那两个小孩儿的，看到他们成绩进步，弄懂了难题，我特别有成就感！”
这份独立、懂事和对未来的积极态度，让陈晓军心中欣慰不已。
他要的就是这样一个能同甘共苦、并肩前行的伴侣。
沈巧云对教学的这份热情，忽然让他心中一动，一个模糊的想法渐渐清晰起来。
他看着沈巧云，眼神闪亮，带着一丝神秘的笑意：“巧云，你既然这么喜欢教学生，而且做得这么好……”
他顿了顿，看到沈巧云好奇地望过来，才继续道：“我倒是有个办法，能让你发挥特长，做你喜欢的事，赚得可能比现在这家教多得多，而且还没这么累！”
“啊？什么办法？”
沈巧云果然被勾起了兴趣，好奇地瞪大了眼睛。
陈晓军卖了个关子，笑着刮了下她的鼻子：“具体的计划，我得回去好好琢磨琢磨，弄得详细点。”
“这样，明天下午你什么时候下课？我们在校门口见，我到时候把初步的想法弄个计划书出来，拿给你看看。”
“到时候你帮我好好参谋参谋，看看这个事儿到底行不行！”
沈巧云那双水汪汪的杏眼，此刻像是映入了漫天星光，亮得惊人。
她望着陈晓军，脸上还带着未褪尽的红晕，用力地点了点头，声音又轻又软。
“嗯，晓军哥，我听你的！明天下午我没课，要等那两个学生放学了才去上课，我们可以……”
可以多相处一会儿。
能发挥特长，做自己喜欢的事，还能赚更多钱，最重要的是，这似乎是和晓军哥一起规划的未来……
一想到这些，沈巧云的心就像被蜜糖浸泡过，甜得快要化开。
陈晓军看着她眼中闪烁的信任和期待，心头一片滚烫。
他所想的不仅仅是为了赚钱，更是为了让这个独立又懂事的女孩，能更自信、更从容地站在自己身边。
“好！那就这么说定了，明天下午见！”
他抬手，又忍不住揉了揉她柔软的发顶，动作充满了宠溺。
夜色渐深，校门口的路灯拉长了两人的影子，也映照出彼此眼中的依依不舍。
“快进去吧，晚了阿姨该锁门了。”
陈晓军的声音低沉温柔。
“嗯……”
沈巧云一步三回头，小手还紧紧攥着口袋里那一叠钱，仿佛攥着一份沉甸甸的心意。
直到她的身影消失在大门的门洞里，陈晓军才收回目光，嘴角噙着一抹满足的笑意，转身大步离开。
回到旅馆，魏曼如早已休息。
陈晓军轻手轻脚地进了自己的房间，却毫无睡意。
刚才关于“补习班”的念头一旦萌生，就像一颗种子在他脑海里疯狂生根发芽。
他走到桌前，拧亮了台灯，向旅馆前台要来了纸和笔。
昏黄的灯光下，陈晓军眼中精光闪烁，前世那些成熟的、司空见惯的商业模式，如同潮水般涌入脑海。
补习班……不，应该叫课外辅导中心，或者培优机构？
他笔尖在纸上飞快地移动，不再是简单的家教介绍，而是勾勒出一个全新的蓝图。
目标群体：中小学生，尤其是面临升学压力的初高中生。
核心优势：章铭大学高材生师资……
模式：小班教学、一对一辅导、分科目、分层次……
收费：按课时收费，套餐优惠，课没上可以退费……
场地：初期可以租用大学附近的民房，或者活动室……
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