时间宛如白驹过隙，可能还不到一泡尿的功夫，便如闪电般飞速流逝了。
艾伦坐在黑湖湖畔，看着太阳穿过云层，迎来金色的朝霞，湖面仿佛被镀上了一层流动的金色绸缎，波光粼粼，闪烁着梦幻般的光泽。
微风轻拂，带着湖水的清凉与草木的芬芳，拂动着他额前的碎发。
“啊！”
“还这样的天气还真tm的令人失望啊。”
艾伦不再装作高贵的模样，吐了口唾沫，恶狠狠的说道。
刚才的景象不过是艾伦自己给自己催眠的幻象罢了。
这个鬼地方，他眼瞅着看日出，等的他屁股都麻了，结果浓重的分不清雾还是霾的东西，直接将太阳挡上了。
他只能恶狠狠的站起身子，向着霍格沃兹城堡走去。
“糟糕的一天从等候日出开始！”
艾伦不爽的再次呢喃，看着霍格沃兹大厅上窸窸窣窣的人群，独自坐在长桌上，品味着自己的早餐。
该说不说，霍格沃兹家养小精灵的手艺确实不错，反正他吃的挺舒服。
“昨晚你一直没回来，我把你的课本拿来了。”
布雷斯顶着一对黑眼圈，闷闷不乐的说道，语气中充满了幽怨。
不是说朋友吗？
溜出去玩居然不带他！
“下次带你一起，是变形术课吗？还真是让人期待呢。”
艾伦含糊不清的回应着，蛇是吃饱了，他饿得够呛，下次说什么都得把烧烤架带上。
想到这里，他不由得看向了布雷斯，也不知道这货的烤肉水平怎么样，他正好缺个厨子。
“你瞅我干啥？”
布雷斯被他懒得有点发毛，直觉告诉他新朋友绝对对他不怀好意。
当他再看向艾伦的时候，发现他已经专心消灭盘子里的饭了。
俩人不再说话，快速消灭了盘子里的食物后，快速向着变形课教室走去。
当然二人来到变形术教室后，看到空无一人教室都是面上一愣。
法克！来早了！
“早上好啊，麦格教授！”
艾伦看着讲台上凝视着他们的猫咪，亲切的上去打着招呼，他和麦格教授算是‘老’朋友了。
布雷斯见状，先是一愣随后面上露出恍然之色，同样上去微微躬身。
纯血巫师对于霍格沃兹这些教授能耐再清楚不过，要不然也不会安心让自家孩子前来上学。
布雷斯倒也清楚麦格教授的阿尼玛格斯形态。
虎斑猫冲二人点了点头，继续在讲台上蹲着。
而艾伦则是拉着布雷斯坐到了后排的角落。
对于魔法的学习他当然热衷，但不坐前排同样是他的底线，懂得都懂。
“对了布雷斯，你在变形术的领域学到了哪里。”
艾伦绝对不相信布雷斯会没有翻看课本，事实上，除了没有提前魔力觉醒和过分溺爱孩子的，大多数纯血家族的小巫师都会进行学前启蒙。
布雷斯挥动魔杖把克拉布扔出去而没有念出咒语，就足以证明他的天赋了。
“在物质转换这一领域里总的来说并没有遇到太大的难题。也就是在物体形态转变时那种精细入微的操控能力还稍显不足。”
布雷斯一边轻声呢喃着，一边自信地挥舞起手中魔杖。
刹那之间，只见他们身下的普通长椅摇身一变，成为了一个巨大无比、松软舒适的豪华沙发。
这个沙发不仅外观与真实的沙发毫无二致，就连其内部的质地以及核心结构都堪称完美还原，让人几乎难以分辨真假。
美中不足之处在于沙发表面的花纹略显模糊不清，扶手上的装饰也稍欠精致，整体给人一种陈旧之感。
看着眼前的作品，布雷斯不禁流露出一丝骄傲之色，按照他母亲的说法，这样的水平拿去参加一年级的期末考试，也能够获得一个出色的成绩。
想到此处，他满心欢喜地转头看向身旁的艾伦，迫不及待地想要了解一下这位新朋友在魔法学习方面究竟已经达到了怎样的高度。
面对布雷斯期待的目光，艾伦没有丝毫拖泥带水，随意地伸出魔杖轻轻一点前方的桌子。
伴随着一道微弱的魔力波动闪过，原本普普通通的木质桌子在一瞬间活灵活现地变成了一头体型肥硕、通体雪白的大胖猪！
这头白猪嘴里不时发出“哼哼”的叫声，迈动着粗壮有力的四肢，晃晃悠悠地朝着前方走去。
由于它身形过于庞大笨拙，一路上横冲直撞，接连撞歪了好几张无辜的课桌。
布雷斯更是瞪大了眼睛，满脸难以置信的神情，嘴巴微张，半晌才从喉咙里挤出一句：“这……”
他已经不知道说什么了，这样的能力已经涉及到了“死物转活”的领域了，哪怕是大部分三年级学生也达不到这样的水平。
“其实没有你想象中的那么夸张！只要你仔细观察一番，就不难发现这只猪虽然在重复我的指令，但动作还是有些僵硬。
老实讲，以我目前所掌握的知识和技能水平而言，能够做到这种程度已然算我的极限了。”
艾伦轻轻地耸了耸肩，动作显得随意和漫不经心。仿佛对刚才做的事的事并没有太过在意。
“如果是蛇的话或许会让操控变得更加灵活一些。但若是换成其他动物，大概也就是这种水平了吧。”
艾伦微微眯起眼睛，若有所思地想着。
接下来，他们二人围绕着变形领域展开了一场深入而热烈的探讨。
尽管大部分时间里都是艾伦在滔滔不绝地讲述着自己的观点和想法，但布雷斯偶尔提出的那些奇思妙想也着实让他眼前一亮。
给予了他许多全新的启发和不同寻常的见解。
到底是魔法家族出身，怎么可能没点独特见解。
就这样，他们你来我往、各抒己见，一时间整个场面充满了热情与活力。
艾伦本来就在变形领域有着相当出色的天赋。
再加上瓦加度魔法学院那些珍贵的变形书籍的启蒙之后，更是形成了属于自己的一套独特看法和理论体系。
此时，站在讲台上的麦格教授正静静地聆听着两人之间的交流。
她那双猫眼越睁越大，眼神中透露出难以掩饰的惊讶之色。
这些刚刚踏入校门的小巫师们已经有这样的水平了吗？
想到了接下来，要讲的将牙签变成针这个课程。
她自己都在怀疑自己准备的第一节课的教学内容是不是太简单了点？
随着时间的推移，越来越多的同学陆陆续续走进了教室。
艾伦和布雷斯注意到周围环境的变化，意识到不能再继续讨论下去了。
他们默契地停下了交谈，并纷纷拿出笔记本，将刚才彼此对于魔法的种种见解和感悟都详细地记录下来，以便日后可以随时翻阅和回味这段宝贵的思想碰撞之旅。
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